Friday, May 20, 2011
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
η «ελληνικη πραγματικοτητα» υπαρχει μονο στο μυαλο εκεινων που δεν μπορεσαν (ή δεν ηθελαν;) ποτε να ξεφυγουν απο αυτην
Με σχόλια και παρατηρήσεις. Περισσότερα στην Ιστοσελίδα μου ως Υφυπουργού, στην Προσωπική Ιστοσελίδα και στο Προσωπικό Blog (Αγγλικά).
Posts
Search This Blog
Links
ΓΙΑΤΙ ΚΑΙ ΠΩΣ
Blog Archive
-
▼
2011
(158)
-
▼
May
(15)
- Μια άποψη για τα περιφερειακά Ιδρύματα
- Για το "Θαλής" στην κοινή συνεδρίαση της επιτροπής...
- Δήλωση για το αδιάβλητο των εξετάσεων
- Εκκρεμείς διορισμοί Μελών ΔΕΠ
- Πανεπιστήμιο και Κοινωνία: Σύγκλιση ή απόκλιση;
- Αποτελέσματα της πρώτης φάσης αξιολόγησης του "Θαλής"
- Ερευνητικά προγράμματα
- Ομιλία κατά την συζήτηση του Νομοσχεδίου Παιδείας...
- Επίκαιρη ερώτηση Ιωάν. Γκιόκα για την περικοπή των...
- Γνωρίζουν ότι γνωρίζει. Και αυτό τους ενοχλεί….
- Στοιχεία για τα τμήματα των ΤΕΙ που δεν έχουν εισα...
- Εισακτέοι 2011-2012
- Συνέντευξη στον Flash96 (09/05/11)
- Απόφαση για αποζημιώσεις στις εξετάσεις.
- Επίκαιρη Ερώτηση Α. Κουράκη για τους διορισμούς με...
-
▼
May
(15)
κ. Υφυπουργέ,
ReplyDeleteΘα σας παρακαλούσαμε να δημοσιευτεί και η αντίστοιχη λίστα για τα μέλη Ε.Π. ΤΕΙ.
Ευχαριστώ πολύ,
Ένα (ταλαιπωρημένο) αδιόριστο μέλος Ε.Π.
Οι εκκρεμείς διορισμοί λοιπών κατηγοριών προσωπικού στα ΑΕΙ, όπως ΕΤΕΠ, ΕΕΔΙΠ κλπ, δεν αξίζουν ανακοινώσεως εντός του πλαισίου "διαφάνειας";
ReplyDeleteΜπορεί να μη βρίσκονται με την ίδια ένταση στην επικαιρότητα, ούτε να συζητώνται στη Βουλή, αλλά μάλλον χρήζουν ισότιμης, αν μη τι άλλο, αντιμετώπισης. Κι όμως έως τώρα το υπουργείο σιωπά εκκωφαντικά για το θέμα. Σε καμία ανακοίνωσή σας δεν καλύπτεται το θέμα, ενώ με έγγραφο του υπουργείου αναφέρεται ότι είχαν "ξεχαστεί" ή "δεν κατέστει εγκαίρως δυνατό" να μπουν στις διατάξεις εξαιρέσεως από το περίφημο πάγωμα προσλήψεων του 2010.
Και το θέμα βέβαια συνεχίζει να αντιμετωπίζεται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο...
Αγαπητε Κ Υφυπουργέ,
ReplyDeleteοπου στη λιστα εντοπίζουμε φαινομενα οικογενειοκρατίας...μπορουμε να τα αναφερουμε στο φιλοξενο διαδικτιακο χωρο σας ...ή μας προτρεπετε να τα καταθετουμε επωνυμως και με αριθμό πρωτοκόλλου στο Υπουργείο κατ' αναλογία με οτι ζητατε για αναλογες προβληματικές περιπτωσεις ερευνητικών έργων.....που οπως λέτε σας καταγγέλθηκαν στα αποτελεσματα του ΘΑΛΗ??
αναμενοντας ...
Πολύ λίγες δεν είναι οι θέσεις για το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο? Μήπως χρειάζεται να γίνει προκήρυξη περισσότερων θέσεων για ένα από τα μεγαλύτερα ελληνικά ΑΕΙ, που, όμως, διαθέτει αναντίστοιχα λίγα από άποψης αριθμού μέλη ΔΕΠ?
ReplyDeleteΘα υπάρξει ανταπόκριση σε αυτό το δίκαιο αίτημα?
Απ' ότι φαίνεται θα περάσουν τουλάχιστον 2 με 3 χρόνια για να διοριστούν τα νέα μέλη ΔΕΠ. Αυτό από μόνο του δείχνει και τις λάθος προτεραιότητες της κυβέρνησης.
ReplyDeleteΤο λιγότερο που θα μπορούσατε να κάνετε είναι να δώσετε τη δυνατότητα σε νεοδιορισθέντα μέλη ΔΕΠ, για τα οποία το χρόνος από την ημερομηνία εκλογής μέχρι την ημερομηνία διορισμού υπερβαίνει τα 2 έτη, να κριθούν άμεσα για ανέλιξη σε παραπάνω βαθμίδα. Μετά από τόσο μεγάλο διάστημα αναμονής τα προσόντα αρκετών επιστημόνων είναι (κατά πολύ) υπέρτερα της θέσης ΔΕΠ που είχαν εκλεγεί.
Γιατί οι σπουδές στα ΤΕΙ να είναι τόσο μακροχρόνιες?
ReplyDeleteΔεν θα μπορούσαν με πιο ορθολογικό τρόπο να οριστούν -ανάλογα με το αντικείμενο- κύκλοι σπουδών 1 έως 3 ετών?
κε Υπουργέ,
ReplyDeleteΠότε θα ξεπαγώσουν οι εξελίξεις; Γιατί, εφόσον έχει κατά δήλωσή σας ξεκαθαρίσει ότι δεν λογίζονται ως νέες προσλήψεις, δεν προωθούνται για δημοσίευση;
Προηγούνται στη σειρά οι υπό μετάταξη αλογομούρηδες του ΟΔΙΕ (Ιππόδρομος) που αφού έριξαν έξω τον τζόγο θα έρθουν να διαπρέψουν στο στενό δημόσιο τομέα.
ReplyDeleteΣτραβά αρμενίζουμε
Κύριε Υφυπουργέ,
ReplyDeleteΠαρακαλώ ενημερώστε μας αν έγινε δεκτό από το Υπ. Εσωτερικών το αίτημα της Υπουργού κ. Διαμαντοπούλου για την "κατ'εξαίρεση" διάθεση πιστώσεων για τον διορισμό των 400 ΔΕΠ και 100 ΕΠ. Πότε προβλέπονται οι διορισμοί που εκκρεμούν; Σας ευχαριστώ.
κ. Υφυπουργέ,
ReplyDeleteπρόσφατα καθορίσατε αριθμό θέσεων συνεργατών στα ΤΕΙ για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος. Για να υπάρξει στοιχειώδης προγραμματισμός θα πρέπει έως το τέλος Αυγούστου να καθορίσετε τις θέσεις - διαθέσιμα κονδύλια για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος ώστε:
α) Τα ΤΕΙ να προχωρήσουν σε συμβάσεις συνεργατών έχοντας γνώση των οικονομικών δυνατοτήτων τους.
β) Να υπάρχει διαθέσιμος χρόνος για κατανομή προσωπικού στα εργαστήρια - συμπτύξεις εργαστηρίων και γενικά αναδιάρθρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας με βάση το διαθέσιμο προσωπικό.
Νομίζω ότι ειναι ουτοπικό να πιστεύουμε εμείς που είμαστε στο τέλος της λίστας ή ακόμα και αυτοί που είναι ακόμα εκτός λίστας επειδή τα χαρτια τους δεν εχουν φτάσει ακόμα στο υπουργείο, ότι υπάρχει περίπτωση να διοριστούμε. Έτσι δεν είναι κε Υφυπουργέ; Καλό θα ήταν να μας ξεκαθαριστεί όμως, ώστε να κοιτάξουμε να φύγουμε έξω ή να κάνουμε κάτι άλλο.
ReplyDeleteΚύριε Υφυπουργέ,
ReplyDeleteΜε ανακούφιση μαθαίνω τις επίπονες προσπάθειές σας για περισσότερη αξιοκρατία στα ΑΕΙ της χώρας, που είναι δυστυχώς γεμάτα από τέκνα, συζύγους, κουμπάρους και άλλους... αξιόλογους επιστήμονες.
Τελείωσα το διδακτορικό μου 11 χρόνια πριν, έχω δημοσιεύσει βιβλίο και αρκετές εργασίες σε ξένους εκδοτικούς οίκους και επιστημονικά περιοδικά, και έχω πολυάριθμες ετεροαναφορές στο ερευνητικό μου έργο. Επίσης, έχω πολυετή διδακτική εμπειρία σε ΑΕΙ (με συμβάσεις κλπ.). Υπήρξα υποψήφια για θέσεις ΔΕΠ 4 φορές, και σε ΟΛΕΣ ανεξαιρέτως τις πριπτώσεις με αηδία αντιμετώπισα εντελώς "σικέ" διαδικασίες που με κάνουν να ντρέπομαι για τη χώρα μου και τα Πανεπιστήμιά της. Πιστεύω ότι κάνατε ΑΡΙΣΤΑ που θεσμοθετήσατε τη συμμετοχή εκλεκτόρων από άλλες χώρες--ίσως αυτό να θέσει τέλος στα σημερινά χάλια.
Άλλο ένα μπράβο για τη δυνατότητα κατάθεσης των σχετικών εγγράφων με ηλεκτρονικό τρόπο. Οι 4 βαλίτσες που ετοίμασα για τις αντίστοιχες υποψηφιότητες θα μου μείνουν πραγματικά αξέχαστες--ειδικά η πρώτη, που την κουβάλησα προσωπικά για να την καταθέσω αυτοπροσώπως.
Εύχομαι να μη σας κουράσει το δύκολο έργο που έχετε μπροστά σας και να καταφέρετε, για το καλό όλων μας, να σταματήσουν τα Ελληνικά ΑΕΙ να είναι άντρα ανομίας και αναξιοκρατίας.
κε υφυπουργέ καλημέρα σας,
ReplyDeleteμια παρατήρηση σχετικάμε την λίστα. Από μια γρήγορη ματιά, στους 400 πρώτους (επειδή τόσους ζητάτε) περίπου οι 150 είναι ήδη μέλη ΔΕΠ, οι μισοί δηλαδή! Γιατί περιμένουν στην ίδια λίστα? Ποια η λογική αυτής της πρακτικής? Μήπως είναι καλύτερα να βγουν εκτός λίστας και να πάνε άμεσα στις νέες θέσεις τους και να γνωρίζουν όλοι τον πραγματικό αριθμό των προς ΝΕΩΝ διορισμών θέσεων? Είναι λογικό να αναφέρεται ως νέος διορισμός μια τέτοια περίπτωση? Αλήθεια ο Ραγκούσης το γνωρίζει? Παράλογο εντελώς!
κ. Υφυπουργέ,
ReplyDeleteκοιτώντας τη λίστα των υπό διορισμό μελών ΔΕΠ, βλέπω πολλούς διορισμούς που αφορούν ήδη υπηρετούντα μέλη ΔΕΠ. Τι σας εμποδίζει να τους διορίσετε άμεσα; Οι πιστώσεις τους ήδη υπάρχουν! Γιατί βασανίζετε αυτούς, καθώς και αυτούς που βρίσκονται πίσω στη λίστα λόγω του ότι προηγούνται (περιμένοντας νέες πιστώσεις!) ήδη υπηρετούντα μέλη ΔΕΠ!
Με εκτίμηση.
κε Υφυπουργέ, παροτρύνετε/δώστε δικαίωμα σε μέλη ΔΕΠ/ΕΠ να πάρουν κάποιου τύπου "άδεια άνευ αποδοχών" για να εργαστούν σε ΑΕΙ/ερευνητικά κέντρα του εξωτερικού (από 2 έως 5 έτη) χωρίς να μπλοκάρετε την αντικατάστασή τους ή εμπλοκή τους σε εν εξελίξει προγράμματα. ταυτόχρονα με τα χρήματα που απελευθερώνουν αυτοί από την μισθοδοσία, ανά ίδρυμα να πληρωθούν όσοι νεοεκλεγέντες του ιδρύματος δεν έχουν ακόμα διοριστεί και επειδή είναι άνεργοι έστω και εργασία ενός-δύο ετών θα τους έλυνε πολλά προβλήματα (αν και εργασία "συμβολαίου" να ρυθμίσετε την αναγνώριση για μετέπειτα εξέλιξη). παράλληλα, όσοι παρουν την άδεια ανευ αποδοχών δεν θα φοβούνται ότι θα χάσουν την θέση τους ενώ παράλληλα θα ενδυναμώσουν το ερευνητικό τους προφίλ αλλά και του τμήματος (αφού δεν υπάρχουν λεφτά ιδιαίτερα για βασική έρευνα στον σχεδιασμό σας), οι άνεργοι εκλεγμένοι ΔΕΠ/ΕΠ δεν θα φυτωζοούν, τα μέλη ΔΕΠ που δεν θέλουν να εγκαταλείψουν την ελλάδα αλλά έχουν φιλοδοξίες θα αναβάλλουν 'τελικές' αποφάσεις κι εσείς με τα ίδια χρήματα θα μπορέσετε να εξυπηρετήσετε περισσότερο κόσμο, έστω για τα επόμενα 2-3 πολύ δύσκολα χρόνια, χωρίς να χάσετε πολύτιμα μέλη ΔΕΠ για πάντα. Ως κίνητρο για να επιστρέψουν στην μητέρα πατρίδα, δώστε στους 'αδειούχους' το δικαίωμα να εξελιχθούν στην επόμενη βαθμίδα προσμετρώντας τον χρόνο της απουσίας τους (εφόσον πληρούνται τα κριτήρια ακαδημαϊκής αριστείας). Είναι ίσως τολμηρή η πρόταση, αλλά βρισκόμαστε μπροστά σε δισεπίλυτα προβλήματα, σας ευχαριστώ για τον χρόνο σας. Ινδιάνος
ReplyDeleteκ. Πανάρετε γεια σας.
ReplyDeleteΓιατί δεν διορίζετε, τουλάχιστον, τα ήδη υπηρετούντα μέλη ΔΕΠ, για τα οποία υπάρχει ήδη πίστωση, για να "ξεφρακάρει" και η άτυπη αυτή "επετηρίδα"; Ποια είναι η δυσκολία; Ούτως ή άλλως δεν πρόκειται να εγκριθεί η επαναπροκήρυξη της θέσηςς από τα τμήματα που ανήκουν αυτά τα μέλη ΔΕΠ.
κε υφυπουργέ,
ReplyDeleteδιαβάζοντας τα παραπάνω σχόλια για τους ήδη υπηρετούντες και το παράδοξο γεγονός να μην διορίζονται (;;;; τι σόι ΝΕΟΣ διορισμός είναι αυτός;; άρα σωστά θα έπρεπε να λέμε τοποθετούνται) στις νέες θέσεις τους, δεν μπορώ να καταλάβω γιατί δεν το κάνετε. Είστε λογικός άνθρωπος, γιατί δεν λέτε απλά ότι αυτοί ΔΕΝ είναι νεοπροσλαμβανόμενοι, απλά πάνε από το Α στο β ΑΕΙ. Τόσο δύσκολο είναι; Μάλιστα και θα ξεφρακάρει η επετηρίδα αλλά και θα γίνει και πιο αληθινή. Άραγε πώς θα γίνει η όποια αλλαγή στα ΑΕΙ αν τα ήδη υπηρετούντα μέλη ΔΕΠ που έχουν εκλεγεί σε άλλο ΑΕΙ, δεν μετέχουν των όποιων διαδικασιών από την νέα τους θέση, αλλά είναι υπό... μετακόμιση; Αυτό δεν θα δημιουργήσει προβλήματα στον σχεδιασμό των νέων σχολών και σε χίλια δυο άλλα οργανωτικά θέματα; Η γνώμη μου είναι να το προωθήσετε άμεσα για να αναλάβουν υπηρεσία στις νέες τους θέσεις από τον Σεπτέμβρη, ώστε να μετέχουν όλοι στον νέο σχεδιασμό από τα σωστά πόστα. Άλλωστε επεναπροκύρηξη των θέσεών τους δεν πρόκειται να γίνει για πολύ καιρό.
Εάν βγάλετε του γόνους και τους αντικαταστήσετε με άξιους που περιμένουν, το σύστημα θα γινόταν πιο δίκαιο. Υπάρχουν γόνοι που ενώ είχαν μια θέση, με την ασφάλεια αυτής της θέσης μετεξελίχθηκαν σε ΔΕΠ, καταναλώνοντας έτσι 2 θέσεις δημοσίου, μια και η πρώτη μένει κενή!!! Ψάξτε τους εάν σας ενδιαφέρει! Πρόσφατα υπογράψατε το διορισμό τους!!!
ReplyDeleteΠοια είναι η αντίστοιχη λίστα για τα ΤΕΙ?
ReplyDeleteΘα μπορούσατε να ανακοινώσετε και την λίστα με τις εκκρεμείς προκηρύξεις θέσεων (εξελίξεις) για ΑΕΙ και ΤΕΙ?
Το γεγονός ότι δεν αναρτάται η αντίστοιχη λίστα για τα ΤΕΙ μήπως δείχνει την πρόθεση της κυβέρνησης να τα κλείσει, οπότε δε θα κάνει διορισμούς ΕΠ?
ReplyDeleteΘα θέλαμε μία απάντηση.
κε Υφυπουργέ η πρόταση του @7:34 AM είναι πάρα πολύ καλή. Δώστε το δικαίωμα για "άδεια άνευ αποδοχών". Τα οφέλη θα είναι πολλαπλά χωρίς δημοσιονομικό κόστος!
ReplyDeleteΌπως γνωρίζετε, πολλά μέλη ΔΕΠ σκέφτονται να φύγουν με αποτέλεσμα τα πανεπιστήμια να ερημώσουν από τους ικανούς οι οποίοι έχουν βιογραφικό για να εργαστούν σε πανεπιστήμια του εξωτερικού. Δώστε τη δυνατότητα να γυρίσουν μετά από κάποια χρόνια.
κ. Πανάρετε,
ReplyDeleteέλεος πια! Στο Υπ. Εσ. μας λένε μια ότι δεν γνωρίζουν για το αίτημα της κ. Υπουργού για 400+100 διορισμούς (ΔΕΠ + ΕΠ) μια ότι το αίτημα είναι άκυρο! Τι συμβαίνει πια; Δεν αισθάνεστε ότι μας οφείλετε κάποια ενημέρωση; Γιατί μας φέρεστε έτσι; Συνάδελφοί σας σας είμαστε κι εμείς εκτός και εάν η δημοσίευση στο ΦΕΚ είναι αυτή που κάνει τον Ακαδημαϊκό ...
Πότε, κατά τη γνώμη σας, μπορούν να ελπίζουν σε διορισμό οι νεοεκλεγέντες?
ReplyDelete!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ReplyDeleteΑΙΤΗΜΑ ΠΟΣΔΕΠ: Να επανέλθει σε ισχύ ο νόμος για συνυπηρέτηση συζύγων πανεπιστημιακών
ΑΠΟΡΙΑ τι το ιδιαίτερο έχουν οι Πανεπιστημιακοί ως οικογενειάρχες σε σχέση με τους δασκάλους, τους καθηγητές ΔΕ, τους ΔΥ, τους... τους....
Η ΔΙΑΝΟΗΣΗ ΠΑΛΙ ΠΡΩΤΟΠΟΡΕΙ και δείχνει δρόμους ανοικτών οριζόντων που βγάζουν από την κρίση τον τόπο
Γιατί οι σπουδές στα Πολυτεχνεία να είναι τόσο μακροχρόνιες?
ReplyDeleteΔεν θα μπορούσαν με πιο ορθολογικό τρόπο να οριστούν -ανάλογα με το αντικείμενο- κύκλοι σπουδών 1 έως 3 ετών? Ετσι και αλλιώς το μόνο που ξέρουν οι απόφοιτοι τους είναι τα σχετικά με το ναρκισισμό τους.
ο / η @ 7:30 AM εκφράζει το ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ σε ολισθήματα που έχουν συμβάλλει στη απαξίωση των πάντων σε τούτο τον τόπο.
ReplyDeleteΘα προσθέταμε τα «επιχειρήματα» της ΠΟΣΔΕΠ ότι τις ίδιες προνομιακές ιδιαιτερότητες έχουν και οι οικογένειες των δικαστικών και των στρατιωτικών…..
… τι να αντιπροτείνουν οι δονκιχώτηδες, οι εραστές που εναντιώνονται σε στερεότητα που αποδέχονται το «περιούσιον» ομάδων που πρέπει να απολαμβάνουν προνόμια αναφορικά με κοινωνικά χαρακτηριστικά που είναι κοινά για όλο τον πληθυσμό.
Η ΚΑΤΑΝΤΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΣΗΣ
Η ΚΑΤΑΝΤΙΑ ΤΗΣ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΠΟΥ «ΤΥΦΛΑ» ΑΠΟΔΙΔΕΙ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ
Η ΚΑΤΑΝΤΙΑ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΟΦΥΛΑΚΩΝ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΑΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑΣ
Η ξεκάθαρη άποψη του πολίτη που αγωνίζεται για τα ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ , τα απλά, τα μικρά…. τα οραματικά
Του πολίτη … που του αρνούνται οι μερίδες να συμβάλλει στην όποια προσπάθεια για να μπει στο περιθώριο η άποψη που εξυπηρετεί τη διαιώνιση του τέλματος
Ο ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ […]
@7:30, αγαπητέ-ή έχω την αίσθηση ότι η μη συνυπηρέτηση συζύγων μελών ΔΕΠ θα συμβάλλει/επιτείνει το φαινόμενο ΔΕΠ "επισκέπτες/ φαντομάδες". Αυτό φυσικά το φαινόμενο πλήττει ιδιαίτερα τα περιφερειακά ιδρύματα. Άρα το αίτημα της ΠΟΣΔΕΠ έχει λογική - εάν θέλουμε να έχουν τα ΔΕΠ πραγματικό χρόνο παρουσίας, και αφού είναι πειθαρχικό παράπτωμα το να μην κατοικούν εκεί που είναι διορισμένοι-ες. Από την άλλη έχετε δίκιο να επισημαίνετε ότι αδικούνται οι άλλοι εκπαιδευτικοί από τις ξεχωριστές διατάξεις για δικαστικούς, στρατιωτικούς (και ΔΕΠ εάν επανέλθει η εξαίρεση). Είναι και αυτό μια δική μου απορία - χρόνια τώρα οι κυβερνήσεις κόπτονται "στα λόγια" για την ελληνική οικογένεια το πως όμως μεταφράζεται αυτό στην πράξη δεν με πείθει. Στο προκείμενο όμως - για να έχουμε ανταγωνιστικό πανεπιστήμιο τα μέλη ΔΕΠ πρέπει να βρίσκονται στην έδρα τους ψυχή και σώμα - άρα, η μη συνυπηρέτηση δημοσίων υπαλλήλων- συζύγων ΔΕΠ δεν συνάδει με τις εξαγγελίες του υπουργείου. [αλήθεια, για τι αριθμό πρόκειται; είναι πολλοί;]
ReplyDeleteΗ συνυπηρέτηση ΔΕΠ που είναι συγγενείς πρώτου βαθμού στα ίδια Πανεπιστήμια, ακόμη και στα ίδια Τμήματα/Σχολές, δεν είναι πρωτόγνωρο και στο εξωτερικό. Η διαφορά έγγυται στην αυστηρή αξιολόγηση του διδακτικού και ερευνητικού έργου των μελών ΔΕΠ, με αντικειμενικά και ποσοτικά κριτήρια (ώρες διδασκαλίας, αριθμός δημοσιεύσευων σε έγκριτα περιοδικά, αριθμός ετεροαναφορών, αριθμός ερευνητικών έργων και ποσά που αποφέρουν στα πανεπιστήμια). Αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να προαχθεί η επιστημονική γνώση και αριστεία, και θα πρέπει να είναι η μοναδική παράμετρος για εξέλιξη ή μονιμότητα. Όσο το Υπουργείο και τα πανεπιστήμια κατεβάζουν τον πύχη, τόσο η δημόσια εκπαίδευση στην Ελλάδα θα αποκλίνει, προς το χείρον, από το μέσο όρο των ανεπτυγμένων κρατών.
ReplyDelete@10:34AM
ReplyDeleteΣε μια υγειή και δίκαιη κοινωνία αυτό μπορεί να είναι αλήθεια. Ωστόσο, στην Ελλάδα και όταν ειδικά η σχέση είναι "γονέας-παιδί", δεν υπάρχει περίπτωση το παιδί να έχει πάρει άξια την θέση, χωρίς αυτή να είναι προμελετημένη και το παιδί σημαντικά υποβοηθούμενο. Ξέρω πολλές περιπτώσεις πολύ έως αρκετά κοντινές (ναι, πολλές!) που 100% είναι όπως τα λέω. Σε αυτές τις περιπτώσεις πρέπει να κοιτάμε και άλλες παραμέτρους: συν-δημοσιεύσεις γονιού-παιδιού, θεματικό περιεχόμενο δημοσιεύσεων παιδιού (π.χ. ασύνδετες θεματικά εργασίες που έγιναν με πολλά -φιλικά προσκείμενα- μέλη ΔΕΠ, ΔΙΑΔΟΧΗ ΘΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΤΜΗΜΑ (σημαντικότατο!!!!), ιδιαίτερη οικονομική υποστήριξη, και πολλά άλλα). Έστω! Ας είναι στο ίδιο ίδρυμα, αλλά σε τελείως διαφορετικά τμήματα! Όταν όμως είναι ακριβώς στο ίδιο αντικείμενο και ανήκουν στην ίδια ολιγομελή ομάδα (ναί, και αυτό υπάρχει!!), και άξιο να είναι το παιδί η υποβοήθησή του από τον γονέα και φιλικά προσκείμενους συναδέλφους θα ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΑΝΤΑ!!! Ειδικά όταν ο γονιός έχει και διευθυντική θέση, η πληροφόρηση των άλλων συναδέλφων είναι περιορισμένη. Τους αφήνουν στην άγνοια, ενώ οι ίδιοι έρχονται πάντα προετοιμασμένοι. Άρα, αυστηρά κριτήρια για απομάκρυνση γονέα-γόνου σε κάθε περίπτωση μέχρι να αποκτήσουμε ήθος. Κε Πανάρετε, πότε θα αρχίσουν να φαίνονται ακυρώσεις θέσεων τέτοιων τρανταχτών περιπτώσεων?
Κε υφυπουργέ,
ReplyDeleteΠαρακολουθώ πολύ συστηματικά το blog σας και αναγνωρίζω την υπερπροσπάθειά σας για ενημέρωση των πολιτών και δυνατότητα άμεσου διαλόγου, δυνατότητα αρκετά πρωτόγνωρη για τα ελληνικά δεδομένα και ειδικά για πρόσωπα σε πολιτικές θέσεις.
Διαβάζοντας όμως μονίμως σχόλια όπως το παραπάνω σε όποιο θέμα κι αν «ανοίξετε», ακόμα και σε αυτό που «καίει» ~800 νέους πανεπιστημιακούς, αναρωτιέμαι για την ποιότητα των πανεπιστημιακών δασκάλων εντός των πανεπιστημίων. Είναι δυνατόν να κουβαλούν τόση μιζέρια αυτοί που διδάσκουν νέους ανθρώπους την αναζήτηση της αλήθειας? Είναι δυνατόν πανεπιστημιακοί, από τους οποίους θα περίμενε κανείς να είναι ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ άνθρωποι διαθέτοντας το θάρρος της γνώμης να αρέσκονται στο να φορούν κουκούλα και να εξαπολύουν ανώνυμες καταγγελίες κουτσομπολίστικου περιεχομένου? Και αν έχουν βάση, γιατί δεν κάνουν τις καταγγελίες επωνύμως? Την απάντηση τη γνωρίζω, την έχω διαβάσει σε άλλο σχόλιο. Φοβούνται! Φοβάσαι όμως όταν ο ίδιος έχεις σαθρό υπόβαθρο. Όταν ο ίδιος προσπαθείς να δικαιολογήσεις κάθε φορά την ανικανότητά σου. Όταν αντί να περνάς παραγωγικά τις ώρες της εργασίας σου, κοντά στους φοιτητές σου, υπηρετώντας την επιστήμη σου, τις καταναλώνεις στους διαδρόμους σε κουτσομπολίστικες συζητήσεις αναζητώντας μονίμως άλλοθι για το ανύπαρκτο βιογραφικό σου. Και κάθε φορά κάτι σου φταίει. Τη μια ένας διευθυντής, την άλλη ένας υπουργός που σου έκοψε το πρόγραμμα, ένας γόνος, η γυναίκα σου, η πεθερά σου, η ερωμένη σου, ο φοιτητής σου, πάντα κάτι θα υπάρχει. Φοβούνται να μιλήσουν αυτοί που εκμεταλλεύτηκαν τις καταστάσεις που κατηγορούν για να βρεθούν στη σημερινή θέση τους και σήμερα προσφεύγουν σε συνομοσιολογικά σενάρια. Εσείς γιατί δε φοβάστε? Γιατί καταγγέλλετε? Γιατί ξέρετε ότι δεν έχετε τίποτα να κρύψετε.
Μήπως κάποια στιγμή να κάνατε έλεγχο νομιμότητας και στις δικιές τους εκλογές? Λαβράκια θα βγάζατε! Αυτό όμως πρέπει να το ζητήσετε μόνος σας. Έτσι κι αλλιώς τους γνωρίζετε ή μπορείτε εύκολα να τους βρείτε. Γιατί κανένας σοβαρός επιστήμονας δε θα αφιέρωνε ούτε δευτερόλεπτα από τον χρόνο του να ασχοληθεί μαζί τους, ούτε καν για να τους καταγγείλει. Αυτό το ξέρουν και αυτό εκμεταλλεύονται.
Δεν υποστηρίζω καμία μορφή ευνοιοκρατίας. Και υποστηρίζω φανατικά την αξιολόγηση. Γιατί θα έλυνε δια παντός τέτοια προβλήματα. Μήπως να την επισπεύσετε?
Το παραπάνω σχόλιο θα μπορούσα να το γράψω στα περισσότερα από τα θέματα που έχετε κατά καιρούς ανοίξει. Επέλεξα να το γράψω εδώ γιατί θεωρώ ότι πιο άδικο αυτή τη στιγμή στον πανεπιστημιακό χώρο το καθεστώς αδιοριστίας και ανασφάλειας των 800 νέων συναδέλφων. Και πιστεύω ότι πέρα από τις απαντήσεις που εκ της πολιτικής σας θέσης έχετε κατά καιρούς δώσει κι εσείς το ίδιο νοιώθετε. Η κατάσταση είναι τραγική και το μόνο που ζητούν πλέον δεν είναι να διοριστούν. Είναι να γνωρίζουν.
Mε τιμή
@9:39
ReplyDeleteΕάν δεχόσουν καθημερινά τους εκβιασμούς από το διευθυντή-καθηγητή με τα προσόντα λέκτορα που δέχομαι και εγώ θα το σκεφτόσουν ακόμη μια φορά πριν καταγγείλεις όσους καταγγέλλουν ανώνυμα. Δεν φταίει ούτε το βιογραφικό μου ούτε η συμπεριφορά μου. Κάνω ακριβώς ατά που αναφέρεις "να περνάς παραγωγικά τις ώρες της εργασίας σου, κοντά στους φοιτητές σου, υπηρετώντας την επιστήμη σου" και δεν κάνω αυτό "τις καταναλώνεις στους διαδρόμους σε κουτσομπολίστικες συζητήσεις αναζητώντας μονίμως άλλοθι για το ανύπαρκτο βιογραφικό σου." αλλά εξακολουθώ να δέχομαι εκβιασμούς. Εκτός από τους εκβιασμούς για να δώσω ψήφο, πρέπει να βάλω το κεφάλι κάτω και να δουλέψω όχι για το καλό της επιστήμης ή το δικό μου και των φοιτητών αλλά για του καθηγητή γιατί αυτός αύριο μεθαύριο θα πρέπει να έχει φτιάξει το βιογραφικό του για να μπορεί να βλέπει τον κ. υφυπουργό χωρίς να ντρέπεται. Αυτός θα πρέπει να διευθύνει την έρευνα (ασχέτως εάν ο ίδιος δεν γνωρίζει τι είναι αυτό) και πως θα τα κάνει όλα αυτά; Ο ίδιος έχει πάρει από καιρό διαζύγιο με την έρευνα και τη διδασκαλία άρα θα πρέπει να το κάνω εγώ....... Δυστυχώς αυτό καθώς και πολλά άλλα μηνύματα που διάβασα τις τελευταίες μέρες περιγράφουν μια πραγματικότητα μέσα στα ιδρύματα που θα περίμενε κανείς να συναντήσει σε άλλους χώρους, όπως μια φυλακή ίσως. Το μόνο ενθαρρυντικό για εμένα τουλάχιστον είναι το γεγονός ότι υπάρχουν και άλλοι σαν και εμένα και αργά ή γρήγορα η ανώνυμη καταγγελία θα γίνει επώνυμη και θα πέσουν οι μάσκες όσων νομίζουν ότι η ανώτατη εκπαίδευση είναι περιουσία που κληρονόμησαν από τον κάποιο μακρινό θείο και την πουλάνε για να γυαλίσουν λίγο παραπάνω το image τους.
φίλε/η @7:53 AM τι επιχείρημα και αυτό επειδή το μέλος ΔΕΠ δεν το ελέγχει κανείς μπορεί να είναι "ιπτάμενο".Θεωρεί και θεωρείς ότι οι υποχρεώσεις του αρχίζουν και τελειώνουν σε 2 ή 3 ώρς μάθημα το εξάμηνο. Ενώ ένας καθηγητάκος Μέσης Εκπαίδευσης με διδασκτορικό κλπ επειδή κάνει 21 ώρες μάθημα την εβδομάδα και δεν μπορεί να κάνει κοπάνα, και τον βρίζόυν και το χλευάζουν όλοι θα πρέπει να βλέπει την οικογένεια του κάθε Πάσχά και Χριστούγεννα.
ReplyDeleteΕ βέβαιο ο σασκαλάκος δεν είναι διανόηση που με τις παρεμβάσεις της οδήγησε την κοινωνία στο τέλαμ και τη παιδεία στα φαινόμενα του τμήματος κοινωνικής θεολογίας.
Και όταν οι "κακαομοίρηδες¨οι καθηγητές με προσόντα και οράματα λένε και την άποψη τους ή προτείνουν τους θεωρούν παρακατιανούς οι πανεπιστημιακοί που σε μεγάλο ποσοστό όταν πήραν θέσεις κυβερνητικές και όχι μόνο τα έκαναν σκ....
Για να σοβαρευτούμε λίγο
Και σαν να μην φτάνουν όλα αυτά αυτούς τους δασκαλάκους με περισσότερα προσόντα από πολλούς των πανεπιστημίων που δεν τους αφήσατε να προκόψουν τους θεωρείται και ανίκανους να κάνουν τη δουλειά τους στο σχολείο.
Ναι εκεί τους βάζουν οι "φωστήρες" οι πανεπιστημιακοί για προϊστάμενους τους ανίκανους για να μη γίνεται τίποτε και στη Μέση Εκπαίδευση και φυπνήσουν τα παιδιά και μπει μια τάξη και "κόψει" η μαγιονέζα.
Και να ήταν μόνο αυτό ξέρετε πόσοι χωρίς πτυχίο κανονίζουν τα πράγματα στο ΥΠΔΜΘ και σε πολύ υψηλό επίπεδο και κοροϊδεύουν ΄σους προσπαθούν να βοηθήσουν.
ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΟΥΝ ΒΛΑΚΕΣ επειδή είναι σεμνοί και ταπεινοί,επειδή έχουν άποψη και ικανότητες.
Αυτά φίλε/η πανεπιστημιακή σε σχέση με το φοβερό αίτημα που ταλανίζει την ελληνική κοινωνία της συνηπηρέτησης των πανεπσιστημιακών
ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΟΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΤΕ ΠΙΟ ΣΟΒΑΡΑ ΘΕΜΑΤΑ
ΑΠΛΑ ΕΤΣΙ ΝΑ ΕΙΠΩΘΟΥΝ ΜΕΡΙΚΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΟΧΙ ΟΤΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΤΙΠΟΤΕ , ΕΤΣΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΡΝΑΕΙ Η ΩΡΑ ...... ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΠΑΟ -ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΣ ΣΤΟ ΜΠΑΣΚΕΤ, ΕΚΕΙ ΜΑΣ ΚΑΤΑΝΤΗΣΑΤΕ .....
@9:36 AM PES TA XRISTOSTOME/H TA SARDAM DEIXNUN DIKAIH AGANAKTHSH, MAZI SOY, POIOS MAS AKOUEI , POIOS MAS KATALABAINEI, OXI GIA THN PARTH MAS, GIA TO GAMOTO THS PAIDEIAS...
ReplyDelete@9:39 AM
ReplyDeleteΥπάρχουν ακόμη τόσο αθεράπευτα ρομαντικοί ή ... αγγίχτηκαν "ένοχες" χορδές?
@3:17 PM
ReplyDeleteΚΑΙ υπάρχουν ακόμη οι αθεράπευτα ρομαντικοί ΚΑΙ …. αγγίχτηταν «ένοχες» χορδές των βολεμένων , αυτών που σιωπούν και καθοδηγούν από τις θέσεις που έφτιαξαν, αυτών που σε κάθε κατάσταση συμβουλεύουν, αυτών που τους θέλουν όλοι γιατί παρέχουν τη σιγουριά του χαμαιλέοντα .
και βέβαια κάποιοι βάζουν ερωτήματα εκ του ασφαλούς επειδή διαβάλουν εκ του ασφαλούς , οι μη έχοντες άποψη … έτσι δεν είναι.? ΚΑΙ ΔΕΝ ΑΝΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΔΙΑΛΟΓΟ γιατί είναι και λίγοι και μικροί και δεν τολμούν ΟΥΤΕ ΝΑ ΣΙΩΠΟΥΝ , οι ΑΔΙΣΤΑΧΤΟΙ.
ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΑΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΜΕ ΛΑΘΟΣ, ΠΟΥ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΜΕ.. ΑΠΛΑ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΟ ΤΟΥ ΓΚΑΙΜΠΕΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
[ΟΙ ΑΘΕΡΑΠΕΥΤΑ ΡΟΜΑΝΤΙΚΟΙ…. προς τους έχοντες «ένοχες» χορδές]
Η άμεση τοποθέτηση εκλεγμένων μελών ΔΕΠ που ήδη υπηρετούν σε άλλο ΑΕΙ είναι εύλογο και ανέξοδο αίτημα που σίγουρα θα αποσυμφορήσει τη λίστα. Ενδεχομένως θα διευκολύνει και τα υπουργεία. Είμαι κι εγώ ένας από αυτούς.
ReplyDeleteΌμως, σε καμία περίπτωση δε θεωρώ ότι οι εκλεγμένοι που ήδη υπηρετούν πρέπει να έχουν ευνοϊκή μεταχείριση έναντι των υπόλοιπων. Το αντίθετο μάλιστα. Προτεραιότητα θα έπρεπε να έχουν οι άνεργοι. Εμείς είμαστε οικονομικά βολεμένοι. Απλώς η περίπτωσή μας (φαίνεται να) είναι πιο εύκολα διαχειρίσιμη.
@3:17 PM ,sxolio @@9:39 AM den yparxei!!! pados aKatalavistiko to sxolio...
ReplyDelete@9:36 μήπως αδικείς τον @7:53;- ίσως είναι θέμα οπτικής βέβαια. δεν νομιζω ότι υπάρχει διάθεση υποτίμησης κανενός. το ζήτημα είναι καθαρά πρακτικό - σαφώς υπάρχουν λιγότερα τμήματα ΑΕΙ ή ΤΕΙ από ότι γυμνάσια/λύκεια/δημοτικά (και φυσικά θα λιγοστέψουν με τις συγχωνεύσεις/καταργήσεις). άρα οι ΔΕΠ/ΕΠ έχουν κατά πολύ μικρότερες πιθανότητες να έχουν τον/την σύζυγο δημόσιο υπάλληλο (εκπαιδευτικό, ή μη) σε "κοντινό" πόστο. το κοντινό ερμηνεύεται με τις αντοχές του καθενός (για έναν κοντινό είναι 30' , για άλλον δυο ώρες οδήγηση). άρα...για αυτό τέθηκε το θέμα συνυπηρέτησης. το ότι οι ΔΕΠ θεωρούνται δημόσιοι λειτουργοί, αλλά πάλι δεν ισχύουν για αυτούς ότι ισχύει για τους δικαστικούς είναι μια άλλη πλευρά (δεν την συζητάμε όμως γιατί θα κατηγορηθούμε για ελιτισμό). επειδή όμως έχει τόσο μεγάλη σημασία για όλους τους εκπαιδευτικούς, πιστεύω ότι θα πρέπει να το εξετάσει πολύ προσεκτικά το υπουργείο παιδείας. χαρτογράφηση των υπηρεσιών έγινε. οι 'μάγοι της πληροφορικής' της κυβέρνησης μπορούν εύκολα να ενεργοποιήσουν σύστημα αμοιβαίων ανταλλαγών ως πρώτο βήμα.
ReplyDelete@7.45
ReplyDeleteΣυνάδελφε,
Διαπιστώνω ότι το δεύτερο σχόλιο σου είναι σε τελείως διαφορετικό μήκος κύματος από το πρώτο επιβεβαιώνοντας την άποψή μου ότι τελικά αυτό που φταίει δεν είναι ένας γόνος αλλά μια γενικότερη κατάσταση, για την οποία θα επιμείνω ότι λύση αποτελεί η ουσιαστική αξιολόγηση. Αυτή είναι που θα στείλει τον κάθε κατεργάρη στον πάγκο του. Δε θα αντιλέξω όσα αναφέρεις, στον πανεπιστημιακό χώρο κινούμαι κι εγώ, και παρόμοιες καταστάσεις υπήρξαν και στο δικό μου χώρο. Πάντα όμως θαύμαζα τους συναδέλφους εκείνους που είχαν το θάρρος να καταγγέλλουν αυτές τις καταστάσεις στους χώρους τους και στην ώρα τους. Γιατί αυτοί και γερά πατούσαν στα πόδια τους και ελεύθερο πνεύμα απέδειξαν ότι διαθέτουν. Αυτό ακριβώς που λέω είναι ότι πρέπει να στοχοποιούμε τα πραγματικά προβλήματα, μήπως και κάποια στιγμή βρούμε λύση. Αν δηλαδή έλειπε από το χώρο σου ο γόνος, ο διευθυντή σου με προσόντα «λέκτορα» δε θα σε πίεζε να του φτιάξεις το βιογραφικό του? Δε νομίζω. Κι αν από τη λίστα των αδιόριστων μελών ΔΕΠ έλειπαν και οι 2-3 γόνοι οι υπόλοιποι 788 θα διοριζόντουσαν άμεσα? Τα ερευνητικά προγράμματα θα είχαν αξιολογηθεί πιο γρήγορα? Θαρρείς ότι οι καταστάσεις που περιγράφεις απουσιάζουν στους χώρους που δεν υπάρχουν γόνοι? Για ρώτα και τους συναδέλφους σου σε άλλα τμήματα? Έτσι κι αλλιώς τώρα που οι γόνοι είναι και επίσημα καταγεγραμμένοι ανά πανεπιστήμιο/τμήμα, το υπερβολικά χαμηλό ποσοστό τους (κάτι τις χιλίοις) δείχνει ότι η «οικογενειοκρατία» καλή είναι για επικοινωνιακό παιχνίδι αλλά όχι να το πιστεύουμε και μεταξύ μας. Δεν έχω την πρόθεση να υπερασπιστώ κανενός είδους κλικοκρατία, αλλά και το δικό σου δεύτερο μήνυμα αναδεικνύει άλλα προβλήματα (δομή τμημάτων/εργαστηρίων, ρόλος διευθυντών –ποτέ δεν κατάλαβα γιατί το κάθε εργαστήριο πρέπει σε αντιγραφή της παλιάς έδρας να έχει το δικό του διευθυντή με υπέρμετρη εξουσία- έλλειψη στόχων, αντικατάσταση νόμων από αυθαίρετους εσωτερικούς κανονισμούς εργαστηρίων, έλλειψη αξιολόγησης κλπ) . Τώρα αν η αναζήτηση των πραγματικών προβλημάτων θεωρείται ρομαντισμός και μάλιστα αθεράπευτος, δεν έχω παρά να δεχτώ τον χαρακτηρισμό. Ευχαριστώ για την ανταλλαγή απόψεων κι εύχομαι στους αδιόριστους (έτσι κι αλλιώς «λαθρεπιβάτες» είμαστε σε αυτό το σχόλιο) καλό κουράγιο και γρήγορο διορισμό.
Κε υφυπουργέ, ευχαριστώ για την φιλοξενία.
@11:06 από 7:45
ReplyDeleteΣυμφωνώ απόλυτα με όσα λες σε αυτό το μήνυμα. Ελπίζω ο κ. υφυπουργός να λάβει υπόψιν του τα σχόλια "το δικό σου δεύτερο μήνυμα αναδεικνύει άλλα προβλήματα (δομή τμημάτων/εργαστηρίων, ρόλος διευθυντών –ποτέ δεν κατάλαβα γιατί το κάθε εργαστήριο πρέπει σε αντιγραφή της παλιάς έδρας να έχει το δικό του διευθυντή με υπέρμετρη εξουσία- έλλειψη στόχων, αντικατάσταση νόμων από αυθαίρετους εσωτερικούς κανονισμούς εργαστηρίων, έλλειψη αξιολόγησης κλπ)" όταν επιτέλους εμφανιστεί ο νέος νόμος για την τριτοβάθμια. θα συμπλήρωνα στο "γιατί το κάθε εργαστήριο πρέπει σε αντιγραφή της παλιάς έδρας να έχει το δικό του διευθυντή με υπέρμετρη εξουσία" και το "μόνιμη εξουσία" δηλαδή μέχρι να πεθάνει ή να συνταξιοδοτηθεί. Ένα τέτοιο εργαστήριο δεν θα ευδοκιμήσει ποτέ. Τώρα στους γόνους εγώ δεν αναφέρθηκα αλλά μιας που τα λέμε θα σου έλεγα ότι γνωρίζω προσωπικά γόνους οι οποίοι προφανώς έχουν ευνοηθεί σε διάφορες καταστάσεις, όμως, θα άξιζαν τη θέση την οποία έχουν ακόμη και αν δεν ήταν γόνοι. Σε αντίθεση με αυτούς -οι οποίοι είναι η καλή περίπτωση- υπάρχουν και γόνοι που είναι κηφήνες και θα παραμείνουν έτσι μέχρι τη σύνταξη. Θεωρώ ότι όλα αυτά τα παρατράγουδα είναι το αποτέλεσμα όχι μόνο της έλλειψης αξιολόγησης αλλά και της αδυναμίας αυτοδιοίκησης των ιδρυμάτων. Η αξιολόγηση, εσωτερική και εξωτερική έχει δείξει μέχρι τώρα ότι δεν αποκαλύπτει πολλές μαύρες πτυχές παρόλο που το ήθος και η επιστημοσύνη των εξωτερικών αξιολογητών δεν είναι αμφισβητήσιμη. Είναι αυτός ο χαρακτήρας που διαθέτουμε όλοι που μας αναγκάζει σε περιόδους αδυναμίας να συνασπιζόμαστε και να κρύβουμε τον κακό μας εαυτό και σε αυτό το σπορ (όπως και σε πολλά άλλα κακώς ευνοούμενα)είμαστε πρωταθλητές. Η παιδεία μας χρειάζεται τομές πέρα από τη φαντασία μας και φοβάμαι ότι ο επόμενος νόμος απλά θα γρατζουνίσει την επιφάνεια και πάλι. Εύχομαι μόνο να μην καταντήσω και εγώ μετά από χρόνια όπως αυτοί που ανώνυμα κατηγορώ σήμερα. Φοβάμαι ότι αν μείνω σε αυτό το περιβάλλον για καμιά δεκαετία ακόμη δεν θα το αποφύγω.
Για τους εκλεγμένους τώρα φυσικά και εύχομαι να διοριστούν όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Πολλοί από αυτούς αν όχι όλοι είναι το μέλλον και εμείς σήμερα το καταδικάζουμε άδικα κατά τη γνώμη μου. Ο φόβος για αυτούς δεν είναι μόνο το γεγονός ότι κάποιοι έχουν ήδη φύγει - εγκαταλείψει την Ελλάδα αλλά και το ότι όσοι απέμειναν δεν θα έχουν ποτέ αυτή τη ζωντάνια που όλοι περιμένουν από ένα νέο μέλος ΔΕΠ αν παραμείνουν καμιά τριετία υπό ομηρία.
Θα πρέπει να σημειώσω ότι παρόλο που η συζήτηση αυτή θα μπορούσε να γίνεται σε κάποιο άλλο blog, το γεγονός ότι συμμετέχει ένας υφυπουργός (ελπίζω να διαβάζει τα μηνύματα) σε κάνει τουλάχιστον να νομίζεις ότι κάποιος που θα μπορούσε να κάνει κάτι μπορεί και να ενδιαφέρεται.
κ. Υφυπουργέ,
ReplyDeleteτι περιμένετε για να διορίσετε τους ταλαίπωρους 800 που παραμένουν σε ομηρία, μαζί με τα τμήματα που τους επέλεξαν (μετά την έγκριση των 4-ετών προγραμματισμών από το υπουργείο σας); Σε λίγο η τρόικα θα σας ζητήσει να κάνετε και απολύσεις. Τόσο δύσκολο είναι πια; Τουλάχιστον διορίστε όσους ήδη υπηρετούν ώστε να είναι στα νέα τους πόστα το Σεπτέμβρη και να αποσυμφορηθεί η περίφημη λίστα αναμονής.
Σας ευχαριστώ.
κ. Πανάρετε.
ReplyDeleteΣτις αρχές Μαΐου η Υπουργός αιτήθηκε τον κατ'εξαίρεση διορισμό 400 ΔΕΠ από το Υπ. Εσωτερικώ. Γιατί τέτοια κωλυσιεργία από μέρους του Υπ. Εσωτερικών; Τι θα συμβεί με αυτούς τους διορισμούς, θα πραγματοποιηθούν ή όχι; Υπάρχει πρόθεση του Υπ. Παιδείας να κυνηγήσει το θέμα; Γιατί με τις αργοπορείες της κρατικής μηχανής, αυτά τα μέλη ΔΕΠ είναι αμφίβολο αν θα βρίσκονται στις υπηρεσίες τους με την έναρξη της ακαδημαϊκής χρονιάς, δηλαδή τον Σεπτέμβριο. Ενημερώστε μας. Σας ευχαριστώ.
Ενημερώθηκα ότι ανακοινώθηκε το πρόγραμμα Αριστεία. Όχι μόνο δεν πρόκειται να διοριστούμε ποτέ, αλλά δεν μας μπορούμε να καταθέσουμε ούτε προτάσεις και για ερευνητικά προγράμματα!
ReplyDeleteΓια πόσο ακόμα θα συνεχίσετε να μας απαξιώνετε?
Καλημέρα.
ReplyDeleteΑγαπητέ κύριε Υπουργέ
Θα ήθελα την απάντησή σας σε ένα κρίσιμο ερώτημα. Ανήκω κι εγώ στους υπό διορισμό λέκτορες. Χθες ανακοινώθηκε το πρόγραμμα Αριστεία. Από ποια θέση μπορώ να συμμετάσχω στο πρόγραμμα? Ως Υπεύθυνος ή ως μεταδιδάκτορας?
Παρακαλώ απαντήστε μου.
κε Παναρετε,
ReplyDeleteειχα σκοπο με το διορισμό μου να καταθέσω μια πρόταση για το ideas starting grand. Βασική προυπόθεση για την κατάθεση της πρότασης είναι να μην έχει παρέλθει διάστημα 10 ετών από τη λήψη του διδακτορικού. Όμως με την καθυστέρηση στο διορισμό μου το διάστημα αυτό θα παρέλθει. Γιατί να χάσω την ευκαιρία που μου δίνεται επειδή μας καθυστερείτε τους διορισμούς; Ή μήπως δε σας ενδιαφέρει η προσπάθεια προσέλκυσης κοινοτικών πόρων στα ελληνικά ΑΕΙ;
Δυστυχώς η πολιτική ηγεσία βλέπει τους διορισμούς των μελών ΔΕΠ μόνο ως έξοδο στον προϋπολογισμό. Η συνεισφορά των ΔΕΠ, ειδικά των νεότερων, στην προσέλκυση Ευρωπαϊκών και Διεθνών ερευνητικών προγραμμάτων (δηλαδή εκατοντάδων εκατομμυρίων ευρώ ανά έτος) που συνεπάγεται επιστημονική, τεχνολογική και οικονομική ανάπτυξη είναι προφανώς ανάξια λόγου. Δυστυχώς το Υπ. Παιδείας ακολουθεί την αποδεδειγμένα αποτυχημένη στείρα πολιτική της κυβέρνησης που επιχειρεί να μειώσει τις δαπάνες με περικοπές των δημοσίων επενδύσεων, και να αυξήσει τα έσοδα με φόρους και περικοπές μισθών και συντάξεων, ενώ ταυτόχρονα στερείται αναπτυξιακής προοπτικής και οράματος.
ReplyDeleteΑγαπητέ κ. Υπουργέ,
ReplyDeleteείμαι και εγώ υπό διορισμό λέκτορας όπως οι παραπάνω συνάδελφοι. Χτες μόλις προκηρύξατε το πρόγραμμα Αριστεία, το οποίο
είναι και η μοναδική ελπίδα χρηματοδότησης -πλην του ERC- για κάποιο νέο Έλληνα
επιστήμονα προκειμένου να ξεκινήσει την ανεξάρτητη ερευνητική του πορεία. Απαντήστε μου σας παρακαλώ λοιπόν σε 2 ερωτήματα:
1) μπορώ να καταθέσω πρόταση ως υπό διορισμό λέκτορας στο Τμήμα που θα με υποδεχτεί κάποτε?
2) Πώς θα συναγωνιστώ τους Ερευνητές-Καθηγητές με πολυετή εμπειρία στο χώρο (στο ERC υπάρχει ξεκάθαρη κατηγοριοποίηση ερευνητών με πείρα μεγαλύτερη (advanced grant) και μικρότερη των 10 χρόνων (starting grant?)
Ευχαριστώ εκ των προτέρων για το χρόνο και την απάντησή σας.
Φιλικά.
πολλοί/ες πειρχθηκαν όταν τους άφφιξαν τις "ένοχες χορδές" οι ΑΘΕΡΑΠΕΥΤΑ ΡΟΜΑΝΤΙΚΟΙ που όμως υπάρχουν.
ReplyDeleteεδειξαν ότι ο σκοπός τους το τέλμα η υλοποίηση των αυτονοητων ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ στο χρονοντούλαπο και οι ΑΘΕΡΑΠΕΥΤΟΙ στην εντατική της απομόνωσης
@9:39 AM
Υπάρχουν ακόμη τόσο αθεράπευτα ρομαντικοί ή ... αγγίχτηκαν "ένοχες" χορδές?
Γιατί κόψατε τις διαδικασίες στο τμήμα ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, που συνεχίζονταν κανονικά, όταν στο Παν. Δυτικής Ελλάδας εκκρεμούν διαδικασίες εκλογής από το 2007, το 08 και το 09. Κόψτε από εκεί που δεν ενδιαφέρονται.
ReplyDeleteΕπίσης διερευνήστε λίγο τους λόγους καθυστέρησης και τα μαγειρέματα και θα εκπλαγείτε.
καλημέρα κε Υφυπουργέ,
ReplyDeleteδιαβάζοντας το έγγραφο σας για τους 407, έχω ορισμένες απορίες που καλό είναι να τις δούμε.
1. Έστω ένα Τμήμα έχει 21 μέλη ΔΕΠ υπηρετούντα. Άρα μπορεί να προσλάβει 407. Πόσους όμως? Μέχρι τον αριθμό 25 σύνολο διασκόντων ή όσους θέλει? Αν δηλαδή ήταν 24 ΔΕΠ θα μπορούσε να πάρει δέκα 407 και αν 25 κανέναν?
2. Τα 25 μέλη ΔΕΠ είναι το σύνολο των υπηρετούντων, μαζί με τους αδειούχους και αυτούς που είναι σε αναστολή?
Μήπως πρέπει να το διευκρινήσετε γιατί υπάρχει ο κίνδυνος να βρεθούν τμήματα με 30-35 διδάσκοντες και 20 ΔΕΠ και άλλα με 25 να μείνουν με τόσους?
Το ίδιο εγγραφο ισχύει και για τα κεντρικά ΤΕΙ. Πώς θα δουλέψουν ΤΕΙ όπως του Πειραιά που το 80% είναι ωρομίσθιοι? Γιατί δεν δίνετε τουλάχιστον θέσεις μονίμων. Δείχνετε σα να θέλετε να διαλύσετε τη δημόσια παιδεία. Γιατί να στείλω το παιδί μου σε ελληνικό πανεπιστήμιο ή ΤΕΙ, όταν ακούω ότι τα τμήματα του ΤΕΙ του Πειραιά για να ανταποκριθούν στα νέα σας μέτρα μειώνουν τον αριθμό των μαθημάτων για πτυχίο στα μισά;
ReplyDeleteΚοροιδία νομίζω είναι αυτό για να φαίνεται απλά ότι το ΤΕΙ λειτουργεί και προφανώς παρόμοιες αποφάσεις θα πάρουν και άλλα ΤΕΙ και ΑΕΙ της χώρας πλέον
Και τι θα γίνει με όσους έχουν εκλεγεί και παραμένουν στο καθεστώς του 407 εν αναμονή του (σε μεγάλο βάθος χρόνου) διορισμού τους; Μπορείτε να απαντήσετε παρακαλώ;
ReplyDelete